賦權（英語：Empowerment），也譯為賦能、充權、充能、授能、培力等，有不同的定義解釋。根據社區心理學家（如Rappaport,1987；Rappaport,1992；Perkins & Zimmerman,1995）的一般說法，賦權乃是個人、組織與社區藉由 … 展开

專業者的賦權角色有以下特點：
• 在賦權的過程中，專業者扮演的角色是合作者（collaborator）與促進者（facilitator），而不是專家（expert）與諮商師（counselor）。
• 一位協同合作的專業者應學習有關賦權對象（亦稱參與者）的文化 … 展开

• Riger, Stephanie. What’s Wrong with Empowerment. American Journal of Community Psychology. 1994, 27(3): 279–292.
• Zimmerman, … 展开

• 許多社會問題的存在，乃是起源於資源分配不均，這些無法獲得資源的人最好是透過互相、幫助別人或自己努力去爭取他們應得的權利，而不是讓社福機構或慈善團體來滿足其需求。 展开

賦權有以下的重要特性 ：
• 具有多層次（個人、團體、組織及社區）與多面向（人際、社會、行為、組織及社區）的構念
• 涉入由下而 … 展开

• 公民參與
• 組織賦權（英語：organizational empowerment）
• 社區賦權（英語：community empowerment 展开